Trabajo de verano

Pues ya está aquí el veranito, importantísimo descansar.... pero también hay que hacer algo para que no se nos olvide todo lo trabajado.

Os dejo unos enlaces para aquellas familias a las que os pueda interesar. Son fichas de trabajo, tanto de lengua como de matemáticas, con actividades de repaso de segundo de primaria.

NO es obligatorio hacerlo, pero sí recomendable, ya que va a permitir hacer un repaso de lo más importante del curso y así no olvidarlo durante estos meses de verano.

Repaso de matemáticas:

ROMPECOCOS 2

Repaso de lengua:

GRAMÁTICA

COMPRENSIÓN LECTORA

ORTOGRAFÍA

ESCRITURA

¡FELIZ VERANO!

¡CON CARIÑO, MONTSE!

De manera voluntaria e individual os dejo a vuestra elección el trabajar lo que cada familia considere más adecuado para las necesidades y dificultades de vuestros hij@s.

VIDEO RECUERDO CURSO 14-15 2º A

Os dejo con todo mi cariño y gratitud un bonito recuerdo de éste último año. Estará colgado para poder descargar hasta septiembre. MIL GRACIAS POR TODO.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL VIDEO DE 2ºA

Video recuerdo 2014/2015

Os dejo con todo mi cariño y gratitud un bonito recuerdo de éste último año. Estará colgado para poder descargar hasta septiembre. MIL GRACIAS POR TODO.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL VIDEO

Familias Lectoras.

El pasado viernes como colofón a nuestro plan lector y dentro de programa de familias lectoras; tuvo lugar en  el salón del centro un sencillo acto de entrega de los diplomas de lectura. Os dejo algunas imágenes.

Un saludo Montse.

INFORMACIÓN DE FIN DE CURSO 2015– SEGUNDO DE PRIMARIA

• El próximo lunes 22 de junio, tendrá lugar la celebración del “Tradicional desayuno”.

Los alumn@s deben traer su bebida y compartiremos los alimentos de la siguiente manera: del nº 1 al 5 traerán sándwiches, del 6 al 10 magdalenas o bizcochos, del 11 al 15 galletas o derivados,  del 16 al 20 patatas o derivados, 21 al 25 "chuches". Por favor ser prudentes que luego hay mucha comida y sobra demasiado. Es una recomendación para no repetir todos lo mismo.

• El próximo miércoles 24 de junio a las 10:00 de la mañana tendremos una reunión colectiva para :

-       Entrega de notas.

-       Entrega de cheque libros.

-       Entrega de informes pruebas escala.

Las tutoras de 2º.

Fiesta fin de curso.

El pasado viernes doce de junio de 2015 el alumnado de infantil y  primaria del colegio La Constitución celebraron su tradicional fiesta fin de curso organizada por el Ampa.

Quiero aprovechar la oportunidad que este blog me da para felicitar al Ampa del centro porque la fiesta fue un éxito.

Gracias a vuestra labor de colaboración y respeto con los docentes .Y por supuesto, mil gracias por vuestro trabajo; porque de una manera eficaz, cercana y cariñosa hoy nuestro alumnado ha disfrutado de una gran fiesta y ha podido compartir con sus familiares y docentes momentos de convivencia. 

Gracias de todo corazón también a nuestro super Álvaro porque cada año se supera a sí mismo y nunca deja de sorprendernos y enseñarnos.

Yo personalmente y espero que la gran mayoría de los que allí estuvimos podremos nuestro interés para que este éxito se vuelva a repetir.

Os dejo algunas imágenes donde mis peques bailaron..., yo diría que genial, pero claro yo a veces puedo llegar a no ser objetiva con ellos.

Un saludo Montse.

Fiesta fin de curso.

Un saludo Montse.

FIESTA DE FIN DE CURSO – 12 de junio de 2015

Como tod@s sabemos, el próximo Viernes 12 de junio, tendrá lugar la celebración de la “fiesta de fin de curso”, organizada por el AMPA y en la que los diferentes niveles realizarán una pequeña actuación; preparada por Álvaro, maestro de Educación Física.

            Para una mejor organización y un buen desarrollo de la misma, se ruega máxima puntualidad por parte del alumnado, quedando citado los alumn@s de :

• 2º A a las 18:30 horas, del viernes 12 de junio en el porche, ya que la actuación será sobre las 18:45 horas.

• 2º B a las 19:45 horas, del viernes 12 de junio en el porche, ya que la actuación será sobre las 20:05 horas.

Os informo de los dos grupos porque me gustaría que quien pueda venga a ver la actuación de sus compañeros del otro grupo.

Muchas gracias como siempre por vuestra colaboración.

Un saludo Montse.

Experiencia los medios de transporte.

El pasado viernes vivimos una experiencia maravillosa; en esta 

ocasión no quiero ser yo quien haga la entrada en el blog. Tan solo

 voy a transcribir las palabras que mis alumn@s han escrito 

como reflexión de la experiencia. Creo que nadie mejor que ellos 

puede trasmitir como vivimos todos esa preciosa jornada escolar.

"El viernes me levanté con muchas ganas, me vestí, desayuné y mi madre me llevo en el coche a la estación de tren"

Daniel Aragón.

" Me encantó viajar en barco "

Lorena Astorga.

" Después nos fuimos al parque, que no tenía ningún tobogán y ningún columpio"

Guillermo Barbarrito.

" El tren iba muy despacio y lo más divertido fue las cosas que nos decía Diego"

"Nos reímos mucho con las ocurrencias de Adrián : ¡ Ese Cádiz oe!

Sara Carmona.

"Eso fue lo más divertido, me encantó estar en la cubierta del barco"

Enrique Clavero.

"Me ha encantado esta excursión, sobre todo compartirla con mis compis, mi seño y mis papás "

Celia Coto.

"En el tren he visto por la ventana el mar"

Pablo Garrido.

"Vimos un crucero, con botes rojos y blancos"

Daniel Marchante.

"Me levanté muy ilusionado"

"Montse nos puso la canción de Happy" 

" Esta excursión la recordaré siempre"

Adrián Márquez.

" En el tren jugamos al veo-veo "

"Por último en Cádiz vimos La Pepa"

Adrián Mey.

"En el tren vi todas las paradas en una pantalla, íbamos jugando hasta llegar al Puerto de Santa María"

"En el barco vi delfines saltando y jugando"

Nerea Morales.

" Primero mi madre me llevó a la estación del tren. Allí estaban mis compañeros y Montse"

"¡ Y además vi a mi padre !"

Nerea Muñoz.

" Mi excursión fue una pasada. La más chula de mi vida."

"En el autobús Adrián y yo jugamos a Pikachu"

" Ese día fue el más divertido de mi vida "

Daniel Noé.

"El barco se movía mucho y mi amigo Guillermo se mareó"

Óscar Noé.

" Después en barco fuimos a Cádiz, merendamos en el parque y jugamos al pañuelito"

Moises Nuñez.

"El barco cuando se movía era divertido"

Hugo Jesús.

"Nos dieron los billetes del tren"

Alejandro Rivas.

"El tren era muy rápido, hacía muchas paradas, no había cinturón y vi tres teles"
Susana Rivero.

¡ Ojala ese día se volviera a repetir otra vez !

Daniel Rodríguez.

"Nos montamos en la parte de abajo y después subimos arriba para ver Cádiz desde el barco"

Ana Rodríguez.

"Hicimos el tiempo de recreo en un parque que había una escultura que dijo la señorita que se llamaba ; Constitución"

Hugo Rodríguez.

"Dentro del tren mi grupo jugamos al un, dos tres. Ganó Adrián Mey"

" En el puerto me encontré con mi tío Manolo.Cada vez que cruzábamos la calle, mi tío detenía el  tráfico.Nos acompañó hasta el barco."

"Dentro del autobús, Ana se inventó una historia muy graciosa y Nerea una canción que también era muy graciosa"

Álvaro Rosano.

"En el barco cuando Reme la mamá de Celia, le dió a Celia, a Moi y a mi el abanico porque teníamos mucha calor."

Aitana Sánchez Fernández.

"En el barco había buenas vistas desde arriba y me mareaba un poco "

Aitana Sánchez Frías.

"El tren parecía que era un metro porque circuló bajo tierra "

"Luego subimos a la parte de arriba, y por poco se me caen las gafas al agua"

"Nos enseñaron un monumento, "La Pepa", Que tenía una llama que nunca se apaga"

"...de regreso al cole. Y ya allí nos dieron un regalo ¡Un recortable de un autobús"

Candela Tinoco.


Tras todos estos comentarios poco me queda a mi por decir...,

" Es un placer seguir luchando y trabajando por una escuela pública y de calidad en Andalucía, porque ellos, su trabajo, su aprendizaje y sus sonrisas  bien  lo vale"

Montse García.



Creo que la experiencia ha sido un éxito. También quiero agradecer a las madres y padres colaboradores su gran labor como organizadoras y acompañantes en esta jornada,  porque mis alumn@s desde el viernes tienen una experiencia más que contar. Os dejo algunos momentos vividos en esa jornada.


Un saludo Montse.

Experiencia de los medios de transporte. on PhotoPeach Experiencia de los medios de transporte. on PhotoPeach

Me preparo mi cuento: Lorena.

Esta semana Lorena ha compartido con nosotros un  precioso cuento "¡Quiero que me cuentes un cuento!, un precioso cuento donde una niño pide a sus padres que le cuente un cuento, un precioso cuento para terminar esta actividad. de alguna manera nos deja un mensaje a todos que para la lectura de nuestro hijos siempre debemos buscar un hueco.

Tras la lectura hablamos sobre la historia y realizamos una ficha y un dibujo que nos propuso Lorena. Os dejo algunas imágenes de la actividad donde Lorena se sintió maestro por un día.

Un saludo Montse.

UNIDAD 5: EL PASO DEL TIEMPO.

Os dejo actividades para repasar la unidad que estamos trabajando en este momento. Espero que os sea de utilidad. 

Recordad que todas estas actividades que hacemos cada quincena son gracias a los enlaces que nos proporciona el CEIP Nuestra Señora de Loreto.

Ed. Primaria (ANAYA, Proyecto "Tengo todo") 
Elaborado por: C.E.I.P. "Ntra. Sra. de Loreto" - Dos Torres (Córdoba)

Unidad 5: El paso del tiempo	Web interactivas	Jclic
Comparaciones	LA COMPARACIÓN
	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE
	RELACIONA
Repaso de números	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Pasado, presente y futuro	EN TIEMPO DE LAS CUEVAS
	EN TIEMPO DE LOS ROMANOS
	EN TIEMPO DE LOS CASTILLOS
	EN TIEMPO DE LOS INVENTOS
	¿PASADO O PRESENTE?
	LAS ETAPAS DE LA VIDA
	LA PREHISTORIA
	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
R detrás de l, n y s	R DETRÁS DE N, L, S I
	R DETRÁS DE N, L, S II
	APRENDE
	LEE Y APRENDE
Sumas, restas y multiplicaciones	MULTIPLICACIONES CON LLEVADAS
	APRENDE I
	APRENDE II
	REALIZA ESTAS MULTIPLICACIONES
	CALCULA
Problemas	BIBLIOTECA DE PROBLEMAS
	PROBLEMA
	PROBLEMAZOS Nº 3
	PROBLEMAZOS Nº 4
	PROBLEMAZOS Nº 5
	PROBLEMAZOS Nº 6
Monumentos históricos
Clases de oraciones	CLASES DE ORACIONES CLASES DE ORACIONES
	SÍ...
	NO...
	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE I
	LEE Y APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE II
Doble y mitad	DOBLE / MITAD
	DOBLE, MITAD...
	DOBLE Y MITAD
	LA MITAD I
	TEST: DOBLE Y MITAD
	LA MITAD II
	APRENDE I
	APRENDE II
	COMPLETA
	CALCULA LA MITAD
Problemas	ME ORIENTO
	RESUELVO PROBLEMAS
	PROBLEMA I
	PROBLEMA II
	PROBLEMA III
La poesía	INSTRODUCCIÓN A LA POESÍA
	POESÍAS
	ESCUCHA Y RECUERDA
	RECITAR UN POEMA
La rima	RIMAS
	LEE Y APRENDE
	UNE LAS PALABRAS QUE TERMINAN IGUAL
	RIMAS II
	RIMAS III
	ESCUCHA Y APRENDE
	IDENTIFICACIÓN AUDITIVA DE LA RIMA
	IDENTIFICACIÓN DE LA RIMA
	RIMAS IV
	RIMAS V
	RIMAS VI
Experiencias aleatorias	ESTADÍSTICA
	PROBABILIDADES
	IDEA DE PROBABILIDAD
	SEGURO, POSIBLE E IMPOSIBLE
	APRENDE I
	APRENDE II
	ESCRIBE LOS NÚMEROS
	VERDADERO O FALSO
Mi historia personal
	REPASO I
	REPASO II
	TEST: EL PASO DEL TIEMPO

En ocasiones algunos enlaces no funcionan el algunos ordenadores y otros no funcionan en ninguno como me es muy difícil  saber si falla en mi ordenador o en el de todos, os dejo todos, y ya ustedes vais discriminando por vosotros mismos. Aún así es un buen material para ir repasando lo trabajado en el tema. 

Un saludo Montse