Trabajando Juntos en Educación Física.

viernes, 30 de noviembre de 2012

Mickey y las habichuelas mágicas.

Hoy Hugo nos ha hecho pasar un estupendo rato con las aventuras de Mickey y sus amigos.

Hugo preguntando a sus compañeros.

Gracias.


Hugo durante su lectura.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Unidad 5: Reptiles, anfibios e insectos.

Hoy hemos comenzado la última unidad del trimestre. Los contenidos que trabajaremos en cada área son.

LENGUA

- El texto oral y el escrito como fuentes de información y diversión.

- Interpretación de las ideas expresadas en el texto escrito.

- Vocabulario: nombres de parejas.

- Ortografía: grupos consonánticos br y bl.

- Gramática: el nombre individual y el nombre colectivo.

- Expresión oral y escrita: la noticia.

MATEMÁTICAS

- Números del 400 al 499.

- Los números ordinales del 1.º al 10.º.

- La resta llevando.

- Resolución de problemas de sumar y restar.

- El litro, el medio litro y el cuarto de litro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

- Características de los reptiles.

- Distintos tipos de reptiles.

- Los anfibios: características.

- Los insectos: características.

Un saludo Montse.

viernes, 23 de noviembre de 2012

En la sabana africana.

Esta mañana Luis nos ha leído una historia preciosa de animales. Hemos disfrutado todos con su lectura.

Luis pregunta a sus compañeros sobre su lectura.

Luis en un momento de su lectura .

Un saludo Montse.

TESTEANDO -El trivial educativo-

¿Qué es Testeando?

Testeando es una herramienta educativa, lúdica y gratuita pensada para profesores y estudiantes de los colegios españoles y latinoamericanos. Consiste en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular del periodo educativo. Actualmente, la web incluye 1.239 test de 69 asignaturas distintas con 25.846 preguntas, todas ellas de redacción propia.

Las asignaturas de cada curso se dividen en diversos test que corresponden con sus diferentes unidades temáticas. En cada partida, el juego plantea diez preguntas con cuatro respuestas distintas, de las que solo una es correcta. Las preguntas acertadas puntúan positivamente en función del tiempo tardado en responder, mientras que las falladas restan puntos al resultado final. Durante el transcurso del juego, el alumno puede hacer uso de hasta tres comodines (50%, 2x1, La clase) para responder a las preguntas.

Tras cada partida, el alumno puede volver a jugar al mismo test con las mismas preguntas para repasar conceptos, o jugar connuevas preguntas sobre el mismo tema. También puede cambiar de test o de asignatura en cualquier momento.

Testeando ofrece varias modalidades de juego (Clásico, Tríplex, Infinítum…) con distintas reglas (número de preguntas, tiempo, uso de comodines…) para que el alumno o el profesor decida en cada momento cual es el más adecuada, en función del tiempo disponible en clase, la dificultad del test, los conocimientos del alumno…

El objetivo final de Testando es conseguir que los alumnos refuercen y complementen los conceptos aprendidos en el colegio de una forma divertida y amena, y ofrecer para tal fin una herramienta para que los profesores puedan utilizarla en clase o recomendarla para casa. Recientes estudios han destacado la importancia de la realización de test como forma de reforzar los contenidos aprendidos en clase, mientras que el uso de videojuegos es cada vez más valorado por el profesorado.

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